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文翁大讲堂│一流大992243cn人才培养需要一流中小992243cn教育

  • 2018-09-25
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2018年9月25日,由成都市教育局主办的文翁大讲堂活动在石室中992243cn北湖校区举行。澳门大992243cn校长,英国皇家工程院院士,中国教育发展战略992243cn会副会长宋永华先生应邀作题为《一流大992243cn人才培养需要一流中小992243cn教育》的主题报告。市教育局领导、各处室负责同志,区县教育行政部门负责同志、教培机构负责同志,各区县中小992243cn校长及教师代表,市直属校代表等聆听了此次讲座。

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宋校长的报告包括四个方面:世界高等教育发展趋势及中国“双一流”建设现状,中992243cn教育与大992243cn教育的衔接,英国中992243cn教育的改革与发展,对一流中小992243cn教育和一流中小992243cn校长的期望。宋校长的演讲内容贯通中外,举例生动鲜活,情怀的暖流徜徉在参会者的心间。

机遇与挑战:宋校长通过图片直观地向我们呈现出全球化时代全球性的社会问题,如环境恶化、气候变化、健康危机、资源短缺等,这些问题正呼唤着全球科992243cn技术的深刻变革。而作为重要的社会组织,世界各国大992243cn应着重在人才培养、科992243cn研究、社会服务三方面发展创新。为适应当前的挑战,中国的“双一流”建设于2017年正式启动。宋校长重点介绍了澳门大992243cn兴起的特色办992243cn:澳门大992243cn提倡全天候、多方位教育,推行融合专业、通识、研习和社群教育的创新教育模式,以体验式、全方位、多角度手段培养专通融合、胸怀宽广、见识广博的优秀人才。

探索与改革:我国中992243cn教育过度强调应试能力而忽略了992243cn生综合素质的养成,使得中992243cn教育与大992243cn教育互相脱节的情况较为严峻。对此,宋校长认为中992243cn与大992243cn教育之间应积极进行衔接的探索和改革,中992243cn教育也应注重培养992243cn生良好的道德品质和家国情怀,使992243cn生具有扎实的知识基础与宽广视野,以及良好的思维习惯、较强的992243cn习能力。

汲取与反思:宋校长展示了英国两所中992243cn的课程内容,以此介绍英国在课程设置、教992243cn评价以及教育理念上的变革。英国中992243cn教育致力于992243cn生的全人培养,注重挖掘992243cn生的兴趣与潜能,重视992243cn生的公民与道德教育。

内化与期盼:纵观一流的中小992243cn,它们均将全人教育作为992243cn校发展的核心。宋校长希望我国校长能借鉴优秀的经验,将全人培养作为992243cn校工作的出发点和归宿,加强中小992243cn与大992243cn的合作,将全人教育作为992243cn校的办992243cn理念,构建教育生态系统。

宋校长强调的“家国情怀”是“天下兴亡匹夫有责”的现实注解,而教育正是塑造无数勇担且能担家国之责的“人”。

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